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還在死記硬背?這幾個背單詞的小技巧你應該掌握!

  摘要:考研英語中比較難啃的一塊就是詞匯了,單詞總是背了忘,忘了又不想背。如何突破英語詞匯呢?快來看看下面這些小技巧~

  一、詞匯聯想記憶法

  單詞聯想(WordAssociation)理論。這個理論認為詞匯在頭腦中不是單獨存在,而是以一張大網的形式,相互聯系而生的。每當人們看到或聽到一個詞,腦海中會同時喚醒與之相關的許多其他詞,比如說到“寒冷”,你可能會想到“炎熱”“溫暖”“冬天”等等;說到“辣”,你可能會想到“酸、甜、苦”“麻辣”“辣椒”“火辣辣”“辣白菜”甚至“辣妹子”等等,能產生的聯想越多,越準確,說明對這個詞的掌握程度越高,理解能力越強,使用起來也越得心應手。

  二、高頻詞匯記憶法

  考研高頻詞就是在考研歷年真題當中出現頻率最高的單詞,高頻詞重復出現的概率很高,掌握了高頻詞匯,考生在詞匯記憶中可以省去很多事。考生必須掌握高頻詞匯的拼寫、基本用法和意思,還可以了解這些詞匯經常被考查的考點。

  三、背單詞和閱讀結合

  拿本和你的英語水平差不多的書,首頁生詞不超過八個,踮著腳能夠著就行。別看見生詞就壓不住火,第一次見別查,這一晚上閱讀的總量要逼出來,這叫精讀中有泛讀。等這個詞第二次出現再查,說明這是高頻詞,使勁查它,這叫泛讀中有精讀。粗粗細細,細細粗粗,有質有量。如果某個生詞就冒了一次頭,心情好就點它一次,不好就放過去。

  四、背單詞和寫作結合

  寫作是練筆的最好機會,也是詞匯從大腦中傾瀉到筆端的最好方法。考生在記憶詞匯時,要定期練習作文的寫作,可以是二三百次的小作文,把那段時間學會的單詞,短語盡量等運用到作文的訓練中。這樣真正使用過的單詞,記憶起來會更扎實,同時寫作水平也會提高。

  當然,一個人背單詞常會出現效率低,沒有動力的情況,所以今天小編覺得還是建議大家報個班,或者去考研自習室和研友們一起學習,相互鼓勵。

  五、注意事項

  1.單詞的泛記

  泛記的意思就是不求甚解,廣泛涉獵,它可以提高我們詞匯的廣度。對于考研的五千多個單詞來說,并不是每個單詞我們都需要記憶。我們的目的是為了應付研究生入學考試,所以我們把考試中經常出現的詞匯記住,就已經足夠了。

  泛記的方法是,每天抽出半個小時的時間(時間可自行調整)純背新東方單詞,詞匯書,背單詞的軟件都可以,目的是要量多,達到熟悉單詞的目的。

  2.單詞的語境

  語境所指的是單詞所存在的場景,單詞永遠都不是單獨存在的,它的應用總要存在于各種語境之中,把單詞單獨剝離出來記憶,所能達到的效果很有限。因此背詞匯書和用單詞軟件只是讓大家快速的泛記,達到熟悉的目的。

  真題閱讀是出題者摘自國外的優秀期刊中。這樣的文章都是很經典并且具有代表性的,而我們需要做的就是背真題閱讀。(盡力而為吧)

  在背閱讀的過程中,我們會記住每個單詞的意思,以及在這種環境下它是如何翻譯的,而且可以讓我們了解到文章的行文思路,以及如何使用單詞,也是間接的培養我們的語感。閱讀之前的單詞泛記就是讓我們熟悉單詞,提高詞匯廣度,背誦閱讀就是精記,把單詞放到語境之中記憶,理解和學習它的使用方法,提高深度。

  全篇背誦文章是很累的,我們可以先翻譯,然后找出文章中邏輯,行文思路,然后再進行強化背誦。國外的文章注重邏輯,他們會開篇點題,首先把自己的整篇文章的觀點表述出來,然后接下來用各種寫作方法去論證自己的觀點,要邏輯嚴謹,觀點清晰的讓別人明白。

  這是不是也很像高中語文老師經常對我們講的寫作文的方法,其實語言都是相通的,只是因地域不同會有一些差別而已,國內散文講究形散而神不散,國外則更看重邏輯。也正是因為這一點,所以在我們背誦的時候,找好邏輯關系,理清思路,可以更快地上手。

  3.單詞的應用

  經過上面的背單詞,背閱讀,我們會積累到很多閱讀中好的句型,以及文章的行文思路,這些都會幫助到我們寫作文。

  有人可能會覺得漏掉了重復記憶這一點。其實在背閱讀的時候,閱讀里面很多單詞都是重復的,那經常重復的也就是考研中的高頻詞匯,也就是你在不在意的時候已經把高頻詞給鞏固了,那對于應付考試,豈不是美滋滋。

  最后再總結一下,就是每天可以把背單詞的時間抽一大部分給背閱讀,看單詞書什么的可以給瑣碎的時間,閱讀背完了也可以默寫一下加深記憶。是不是很棒嘞~

 

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